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导读:Idaho(爱达荷),美国西北部一州,意为“山中的宝石”,其名称来源于印第安首首尼语Ee-dah-how,表示日出和日落时群山被太阳映照的瑰丽景象。爱达荷州的春天里,乡村的别墅、田舍、学校、教堂似乎也
Idaho(爱达荷),美国西北部一州,意为“山中的宝石”,其名称来源于印第安首首尼语Ee-dah-how,表示日出和日落时群山被太阳映照的瑰丽景象。爱达荷州的春天里,乡村的别墅、田舍、学校、教堂似乎也弥漫着小草和山梅花的芳香。爱达荷泉边的草地上,一群鹿时而快乐地奔来奔去,时而静静地站立,仿佛在谛听划过蓝蓝天空的翠鸟鸣唱婉转的歌声。孩子们经常头戴太阳帽,与老师一起走在田野间紫红色的云里。
爱达荷州的小学宛如儿童的天堂,孩子们相互分享着美好的童年。
一天,在Marie(玛丽)老师的课堂上,玛丽老师正在教孩子们认识货币,一个名叫Jerry(杰瑞)的男孩突然问她:“老师,我想认识你们中国的货币,您不会拒绝吧?”
“巧了,我的手提包里装有中国货币。聪明的杰瑞,你们先听我讲个故事,行吗?”玛丽老师的话音刚落,教室里静得能听见鱼缸里金鱼在说悄悄话。
“在桃花盛开的东方,有一个生生不息、自强不息的民族,每天向世界敬献两种财富,一种可以用货币的数额计算,他们的货币叫做“人民币”,里面有圆、角、分三个单位名称,与美国一样,有纸币,也有硬币;一种是无法估量的财富,不能用数字来计算,然而比货币更珍贵。”玛丽老师娓娓道来。
“什么财富不能用钱来计算呢?”杰瑞又好奇地问老师。
老师微笑地回答:“譬如,杰瑞今天听懂了老师的故事;上活动课和同学们配合默契,又有自己新的创意;计算货币时遇到困难,却拥有不屈的希望;回家后把欢快的情绪带给爸爸、妈妈和老狗秀秀,这也是一种财富,虽不能用钱来计算,却无比美好。”
孩子们一个个闪动着明亮的眼睛,似懂非懂的样子非常可爱。老师接着说:“在那桃林环抱的村庄,我的故乡人建造着理想、和谐、自然的家园,用独特的语言和文字阐述生活的味道、人性的光辉和大自然的美丽,彼此传递着温暖的信息和乐观的情绪,蓝色的知更鸟唱着小夜曲,熊猫强强、茜茜等生活得悠闲自在。”
“那是一种财富,无法估量,却十分珍贵。对吗?”这回,杰瑞的同桌Jimmy(吉米)先提问了。
“对!那是人生中最值得骄傲的财富。同学们,请到前台来认识中国货币,数一数有多少种面值。”玛丽老师笑容可掬,告诉孩子们:“下节课,我们去山姆大叔家的农场,聆听山泉涓涓流淌的声音,朗诵山姆的十四行田园诗。”